10/14~10/20課堂與補考

上課情況或補考
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1015文書課堂(補考)
  開學第一堂文書課,當測驗卷發下來時,符兒傻愣地看著考卷,暑假時只記得要複習神奇寶貝的相關知識,其他的常識卻被她一併遺忘了,符咬著筆桿皺眉苦思。

  看見測驗題目的小音心裡也震驚了,不用等到成績發下來,牠也猜得到符兒這次會拿到什麼樣的分數,看來結束後必須帶符兒去圖書館待幾天了,小音盯著題目努力思考,嗯,至少有一兩題是牠知道正確答案的。

  最後的成績果然和小音想的一樣,只見符兒從札帝教官那接過改好的考卷,她不好意思的笑了笑說道:「我下次會加油的……」

  小音看了看自己答對的兩題,再探頭看了下符兒的考卷,不管她下次考得如何成績一定不會低於這次的,至少她沒有退步的餘地,小音自我安慰地想著。

  符兒看著考卷嘆了口氣,小音察覺到平常樂觀的符兒因為這次成績而有些鬱悶,小音拍拍符兒推她到操場上,跑步運動完心情就會好點了吧?

  「小音?」暖身完正要開始跑步的符兒,發先原本在她身旁的小音正打算離開操場,她不解地看著小音。

  「PULEE、PULEE!」小音揮了揮手中的考卷往圖書館的方向跑去。

【小音(胖丁)視角】

  抱著考卷才剛踏進圖書館,就聽見有人在圖書館裡大吼,順著眾人的目光望去,就看見快龍正捂住男孩的嘴用眼神向大家道歉。

  那個男孩和符一樣個性活潑,感覺他們倆個湊在一起可能會天下大亂,不過聽說他好像不太接近女孩子。

  我走過男孩那桌時,在快龍身邊悄悄說了一句:"歐森的爹,辛苦了。"

  然後我們彼此交換了個只有我們才能懂得眼神。

  我從書架上找到一本《保育家基礎入門》的書,找了個人比較少的角落,我一邊翻著書一邊研究考卷。

  『神奇寶貝保育家主要的工作是利用「捕獵游標」暫時性的讓神奇寶貝作為伙伴,並以神奇寶貝的力量幫人類或神奇寶貝們解決問題。』原來保育家得做的事情這麼多,所以第一題,保育家的工作包含了捕盜獵者或犯罪者、天災處理和清潔海上的船隻漏油,我和旁邊的同學借了一枝筆,在以上皆是的選項上畫了一個大圓圈。

  第二題我答對了所以不用查,跳過。

  『最高等級的神奇寶貝保育家被稱為首席保育家 (Top Ranger)』,所以第三的的答案也找到了!因為教官們都是基地長,害我以為最高等級就是基地長。

  第四題是常識所以我也答對了,不過我想起符拿了最低分,表示她這題也答錯,我看了一下她的考卷,第四題保育家在捕獲神奇寶貝時使用的儀器稱為?符竟然選了陀螺儀的答案……可能是因為捕獵游標發射出的捕獵碟長得跟陀螺很像。

  『保育家級別(Ranger Class):級別從一到十,數值越大,表示該保育家完成的任務數越多、經驗越豐富。』最後一題,正式保育家還未成為首席保育家以前,共分為十個等級。

  這樣就訂正完了!接下來把這本書借回去,然後幫符複習一下就好了!
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1018捕獲課堂(補考)
  「石礫灘的神奇寶貝以行動緩慢溫吞的岩石系與地面系為主……」帕依教官雙腳離地和她的拍檔帕妮一起漂浮在半空中。

  小音認真的聽著帕依教官講解,但牠往旁邊一瞥卻發現符兒難得的分神了,符兒雖然直盯著帕依教官但似乎沒有在聽她說話。

  「看好,捕獵開始!」帕依教官俐落地畫出一條完整的線,接著便是見習生們的實際演練時間。

  「PULEE?」小音歪頭看著不知道在想什麼的符兒,牠伸手拉了拉符兒的衣襬。

  回過神的符兒這才發現已經解散,大家都到附近去尋找野生神奇寶貝了,她隨手指了個方向說:「啊、我們去那邊看看吧。」

  不曉得符兒為什麼分神,不過現在是課堂中所以小音決定晚上在和她好好談談,牠一邊跟著符兒前進一邊注意路上的石頭以防她被絆倒。

  很快的符兒就看到不遠處有個巨大的石頭在移動,圓滾滾的身軀在平地上十分醒目,她邁開步伐朝那隻神奇寶貝的方向靠近,而小音則被另一樣東西吸引,牠發現地上有一朵盛開的花,小音正想湊過去,那朵紫色的花卻被一隻路過的小拳石摘了下來。

  小音止步保持一段距離,反而是小拳石露出友善的表情靠了過來,牠將手中的花遞給小音。

  「PULEE ♥」小音收下花朵,並開心地和小拳石聊了起來。

  突然一陣隆隆作響,小音轉過身只看見一片塵土飛揚,牠鼓著臉頰閉氣以防吸入塵土,並揮揮小手想拍開眼前遮蔽視線的沙粒,然後腳下踩著的地一陣晃動,一隻隆隆石從小音眼前滾過去,牠往隆隆石來的方向望去,看見手上拿著游標的符兒被塵土弄得髒兮兮,看來是失敗了呢。

  小音拍拍小拳石並悄悄和牠說了些什麼,小拳石點點頭繞到符兒身後,小音則是跑到符兒面前用小手幫她擦了擦灰灰的臉。

  「隆隆石跑好快。」符兒還沒來得及畫條完整的線,隆隆石就已經從她面前滾走了,轟隆轟隆的滾走還弄得她一身灰。

  小音拍拍她要她打起精神,然後牠示意符兒往身後看,符兒轉過身發現一隻小拳石正悠閒的在散步。

  「PULEE、PULEE!」小音鼓勵符兒上前再試一次。

  符兒緩緩靠近小拳石舉起手裡的游標發射出的捕獵碟,把心情傳達給對方吧。

  「請你幫我的忙!」第二次的捕獲順利成功了!

  小音看符兒笑得十分燦爛,牠也感到非常開心,就連小拳石也受她們感染,愉悅地繞著她們轉,小拳石拉著小音和符兒往某個地方走,在小小的角落有兩三朵和小音手中一樣紫色的花綻放著。

  完成課題後她們回到集合地點,小音把那朵紫色的花兒壓在符兒的筆記本裡。

  「回去把這朵花弄成書籤吧。」符兒說道,這朵花是美好的回憶。

  「PULEE!」符兒抱著筆記本開心的笑了。

  當天晚上,小音趴在枕頭上用手戳戳昏昏欲睡的符兒,牠想起今天早上符兒失常的表現,那時候符兒到底在想什麼呢?

  「小音我們也去找超能力系的夥伴……」符兒打了個哈欠,半瞇著眼睛蹭了蹭柔軟的小音,用呢喃的低語說著:「找夥伴、一起玩飛高高……」

  原來是在想這個啊!小音無奈地笑了笑伸手將毯子拉到符兒肩上。
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